German – babymatthiessen

Project Your Peace!

Herzlich willkommen auf meiner Webseite!

Ich bin Baby Matthiessen, staatlich geprüfte Erzieherin und Pädagogin mit einer leidenschaftlichen Hingabe zur Arbeit mit Kindern, Jugendliche und Familien.

Berufliche Erfahrungen und Qualifikationen:

Meine Ausbildung und Erfahrung als staatlich geprüfte Erzieherin und Pädagogin ermöglichen es mir, mit einem fundierten Wissen und einer liebevollen Herangehensweise Kinder in ihrer Entwicklung zu begleiten. Schon in meiner eigenen Kindheit begann mein Weg in diese wunderbare Welt, als ich meiner Tante, die Nonne war, bei ihrer Arbeit mit Kindern begleitete und von ihr inspiriert wurde.

Leidenschaft für die Arbeit mit Kindern:

Meine Leidenschaft gilt der Arbeit mit Kindern, und ich glaube fest daran, dass jede Begegnung eine Möglichkeit ist, das Leben der Kleinen positiv zu beeinflussen. Die Neugier, die Freude und die Unvoreingenommenheit der Kinder sind für mich tägliche Quellen der Inspiration.

Werte, die mich leiten:

In meiner Arbeit als Erzieherin sind Zuverlässigkeit, Respekt, Hilfsbereitschaft und Lösungsorientierung die Eckpfeiler meines Handelns. Die Sicherheit und das Wohlbefinden der Kinder stehen dabei immer im Mittelpunkt.

Liebe zu meiner Arbeit:

Was ich tue, liebe ich von ganzem Herzen. Jeder Tag ist eine neue Gelegenheit, Kinder auf ihrem Weg zu begleiten, ihre Potenziale zu entfalten und ihnen die Liebe und Unterstützung zu geben, die sie brauchen.

Botschaft an die Eltern:

Meine Website ist mehr als eine Präsentation meiner beruflichen Qualifikationen. Sie ist ein Ort, an dem Eltern Sicherheit finden können - die Sicherheit, dass ihre Kinder nicht nur in guten Händen sind, sondern auch von einer Erzieherin begleitet werden, die mit Liebe, Verantwortung und Freude bei der Sache ist.

Mein Ziel:

Positive Verstärkung ist für mich ein ganz zentrales Thema. Eltern müssen verstehen, dass sie trotz mancher Unsicherheiten und Erwartungen immer noch die wichtigsten Experten für ihr Kind sind. Ihr Urteilsvermögen und ihre elterliche Intuition sind entscheidend für das Wohlergehen ihres Kindes. Ich möchte sie ermutigen und darin unterstützen, auf sich selbst zu vertrauen.

Professionelle Beratung für Kinder Jugendliche und Familien

Ich unterstütze Kinder, Jugendliche und Eltern mit meinem handlungsorientierten Ansatz in verschiedenen Lebenssituationen und helfe ihnen, individuelle Lösungen zu finden.

Viele Eltern sind sich nicht bewusst, dass ihre Kinder Anspruch auf Förderung haben und wie sie diese beantragen können. Ich stehe ihnen unterstützend zur Seite und zeige ihnen, wie sie eigenständig für sich und ihre Kinder sorgen können.

Meine Schwerpunkte sind die Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Behinderungen sowie die Unterstützung von Eltern, die noch nicht Deutsch sprechen.

Meine Leistungen:

Ich arbeite in allen Bereichen mit Fachleuten wie Psychologen, Psychiatern, Lehrern und Behörden zusammen, um eine ganzheitliche und optimale Betreuung sicherzustellen.
In den folgenden Bereichen kann ich Sie und ihre Familie unterstützen:

Zugang zu Bildung und Gesundheitswesen

• Unterstützung von deutschen und ausländischen Familien bei der Navigation durch das Bildungs- und Gesundheitssystem in Deutschland mit einem Schwerpunkt auf den Fremdsprachen Spanisch und Portugiesisch.

• Förderung von Bildungschancen für Kinder mit Migrationshintergrund.

• Unterstützung bei der Beantragung von finanziellen Mitteln und Hilfsleistungen

• Hilfe beim Ausfüllen von erforderlichen Formularen bei Behörden sowie Begleitung zu Kinderzentren, Kinderkliniken, Kinderärzten, Therapien, Lehrern und Behörden (inklusive Übersetzung und Erklärung).

• Unterstützung ausländischer Eltern beim Erlernen der Deutschen Sprache

Hilfe zur Selbsthilfe

• Förderung der Selbständigkeit, des Selbstvertrauens und der Eigenverantwortung von Kindern, Jugendlichen und Eltern

• Gemeinsame Erarbeitung von Lösungen, die optimal in den individuellen Lebenskontext passen

• Stärkung von Familien, um belastende Situationen konstruktiv und eigenständig bewältigen zu können

• Unterstützung bei der Schaffung von Netzwerken und der Nutzung von Ressourcen in verschiedenen Lebenssituationen

Entwicklungsförderung

• Beratung zur emotionalen und kognitiven Entwicklung des Babys

• Hilfe bei der Früherkennung und Unterstützung bei der Inanspruchnahme von Frühförderung

Postnatale Beratung

• Durchführung von Beratungsgesprächen nach der Geburt

• Unterstützung beim Umgang mit den physischen und emotionalen Veränderungen nach der Geburt

• Unterstützung von frischgebackenen Eltern bei der Bewältigung von Stress und Überlastung

• Beratung zur emotionalen und kognitive Entwicklung des Babys sowie der Förderung der Eltern-Kind-Bindung

Erziehungsberatung

• Unterstützung von Eltern durch pädagogische Ratschläge und praxisnahe Tipps

• Erarbeitung einer positiven und förderlichen Erziehungsumgebung

• Unterstützung durch Eröffnung lokaler Ressourcen, wie Krabbelgruppen, Eltern-Kind-Treffen, Kinderkrippen etc.

Kundenstimmen:

Aus- und Weiterbildung:

• Sept. 93/Juli 97 – Fachakademie für Sozial Pädagogik der Landeshauptstadt München
Staatlich anerkannte Erzieherin.

• Dezember 1996 – Teilnahme an der Fortbildungsveranstaltung “Mit dem hyperaktiven und/oder teilleistungsgestörten Kind umgehen lernen” des Schulreferates/Pädagogisches Institut der Stadt München.

• Juni 1998 – Teilnahme am Workshop “Fiesta Latina für Kinder” der Turnfest Akademie

• August 1998 – Teilnahme an der Fortbildungs-veranstaltung “Der Übergang vom Kindergarten zur Grundschule, Hort und Tagesheimgruppe” des Schulreferates/Pädagogisches Institut der Stadt München

• Mai 2004 – Teilnahme am Fachtag “Kinder sprechen viele Sprachen. Der Weg zur bilingualen Tageseinrichtung.” der Arbeiterwohlfahrt Schleswig-Holstein gGmbH.

• Juni 2004 – Teilnahme an der Fortbildung “Fit für die Schule? Bildungsprozesse und
Entwicklungs-begleitung im letzten Kindergartenjahr” des KKT e.V. (Klein Kinder Tagesstätten e.V.).

• Juni 2004 – Teilnahme am Fachtag “Mehrsprachigkeit in der Kindergruppe. Wie Kinder ihre Sprachen finden und wie wir sie dabei unterstützen können.” des KKT e.V. (Klein Kinder Tagesstätten e.V.).

• März 2005 – 1º Guaruja International Education Seminar – Management, Inklusion und Lehrplan“.

• März 2007 – Teilnahme an der Fachtagung “Kann die Bildung von Kindern lernen? Die Bildung und Bedeutung von Beobachtung und Dokumentation in Kindertageseinrichtungen und Schule.” des SOKE e.V. im Montessori Zentrum Nürnberg.

• Februar 2008 – Fortbildung zum Thema “Organisation einer Initiative” des KKT e.V. (Klein Kinder Tagesstätten e.V.)

• Februar 2008 – Teilnahme an der Fachtagung “… und tschüss, wir gehen in die Schule! Übergänge erfolgreich gestalten” des KKT e.V. (Klein Kinder Tagesstätten e.V.).

• November 2008 – Fortbildung “Pädagogik der Reggio/Emilia” der KKT e.V. (Klein Kinder Tagesstätten e.V.).

• 2009 – Teilnahme am “Programa de Formacao Integrada” des estrelinha e.V.

• Mai 2009 – Teilnahme an der Fortbildung zum Thema “Naturwissenschaftliche Bildung im Kindergarten” der Science-Lab Akademie.

• März 2011 – Teilnahme am Seminar “Bildungsprozesse beobachten und dokumentieren” des KKT e.V. (Klein Kinder Tagesstätten e.V.).

• 2013 – Teilnahme am Kommunikationstraining Intensiv der Frontline Consulting Group.

• Februar/März 2014 – Teilnahme am Seminar “Professionelles Kita-Management” der Akademie für Kindergarten, Kita und Hort

• Juli 2022 – Abschluss des Online-Pädagogikkurses am Estácio de Sá

• Dezember 2022 – Teilnahme am Seminar “Depressionen und Ängste im Kindes- und Jugendalter erkennen und behandeln” der Deutschen Akademie für Entwicklungsförderung und Gesundheit des Kindes und Jugendlichen e.V.

• Juni 2023 – Beraterseminar – Die beruflichen Fähigkeiten der Beratung im Bildungskontext

• November 2024 – Training, soziale Kompetenzen, für sozial ängstliche und unsichere Kinder und Jugendliche

• November 2024 – Seminar: Kunden motivieren trotz Zwangskontext. Systematische Lösungen

Meine Literaturempfehlungen:

“Training sozialer Fertigkeiten mit Kindern im Alter von 8 bis 12”
Norbert Beck, Verlag dgvt

“Körperkontakt. Die Bedeutung der Haut für die Entwicklung des Menschen.” Ashley Montagu, Klett-Cotta Verlag

“Die Schulfähigkeit im Alltag fördern”
Helga Fell, Brigg Verlag

“Zweisprachige Kindererziehung”
Bernd Kielhöfer/Sylvie Jonekeit, Stauffenburg Verlag

“Basiswissen Autismus und komplexe Beeinträchtigungen” Georg Theunissen, Lambertus Verlag

“Geschwister behinderter Kinder”
Eberhard Grunzinger, Care Line Verlag

“Was Mädchen wissen wollen – Das Mädchenfragebuch!” Ravensburger Verlag