Bem-vindo
ao meu site!
Sou Baby Matthiessen, educadora certificada com paixão por trabalhar com crianças, jovens e famílias.
Experiência profissional e qualificações:
Minha formação e experiência como educadora me permitem acompanhar o desenvolvimento das crianças com conhecimento profundo e uma abordagem acolhedora. Desde a infância, quando acompanhava minha tia, que era freira, em seu trabalho com crianças, inspirei-me a seguir essa carreira.
Paixão pelo trabalho com crianças:
Trabalhar com crianças é a minha paixão. Acredito que cada encontro é uma oportunidade de influenciar positivamente suas vidas.
A curiosidade, a alegria e a espontaneidade delas são fontes diárias de inspiração.
Meus valores:
No meu trabalho como educadora, confiabilidade, respeito, proatividade e a busca por soluções são os pilares da minha atuação. A segurança e o bem-estar das crianças são sempre minha prioridade.
Amor pelo que faço:
Amo o que faço! Cada dia é uma nova oportunidade para acompanhar as crianças em seu desenvolvimento, despertar seu potencial e oferecer o amor e o apoio que necessitam.
Mensagem aos pais:
Meu site é mais do que uma apresentação das minhas qualificações profissionais. É um espaço onde os pais podem encontrar a segurança de que seus filhos estão em boas mãos, acompanhados por uma educadora que trabalha com amor, responsabilidade e alegria.
Meu objetivo:
O reforço positivo é um tema fundamental para mim. Acredito que os pais, apesar de suas incertezas e expectativas, são os especialistas mais importantes para seus filhos. Seu julgamento e intuição parental são cruciais para o bem-estar da criança. Quero encorajá-los e apoiá-los a confiarem em si mesmos.
Aconselhamento profissional para crianças, jovens e famílias:
Apoio crianças, jovens e pais com a minha abordagem orientada para a ação em diferentes situações de vida, ajudando-os a encontrar soluções individuais.
Muitos pais desconhecem que seus filhos têm direito a apoio e como podem solicitá-lo. Eu os oriento e mostro como podem cuidar de seus filhos de forma independente.
Meu foco é apoiar crianças e jovens com deficiência, bem como seus pais que ainda não dominam o alemão.
Minhas conquistas:
Trabalho em conjunto com outros profissionais, como psicólogos, psiquiatras,
professores e autoridades, para garantir um cuidado holístico e ideal.
Posso apoiar você e sua família nas seguintes áreas:
Acesso à educação e à saúde:
• Apoio famílias alemãs e estrangeiras a navegar pelos sistemas de educação e saúde na Alemanha, com foco nas línguas estrangeiras espanhol e português.
• Promoção de oportunidades educacionais para crianças imigrantes.
• Apoio na solicitação de recursos financeiros e assistência social.
• Ajuda no preenchimento de formulários para creches, clínicas infantis, pediatras, terapias e autoridades (incluindo tradução e explicação).
• Apoio a pais estrangeiros no aprendizado da língua alemã.
Ajuda para autoajuda:
• Promoção da independência, autoconfiança e responsabilidade pessoal de crianças, jovens e pais.
• Desenvolvimento conjunto de soluções que atendam às necessidades individuais e ao contexto de vida.
• Fortalecimento das famílias para que lidem com situações estressantes de forma construtiva e independente.
• Apoio na criação de redes de apoio e utilização de recursos em diferentes situações de vida.
Apoio ao desenvolvimento:
• Aconselhamento sobre o desenvolvimento emocional e cognitivo do bebê.
• Ajuda na detecção precoce de necessidades especiais e apoio na utilização da intervenção precoce.
Aconselhamento pós-natal:
• Realização de consultas pós-parto.
• Apoio para lidar com as mudanças físicas e emocionais após o nascimento.
• Ajuda aos novos pais a lidar com o estresse e a sobrecarga.
• Aconselhamento sobre o desenvolvimento emocional e cognitivo do bebê e o vínculo pai-filho.
Conselhos parentais:
• Apoio aos pais com conselhos educacionais e dicas práticas.
• Criação de um ambiente educacional positivo e de apoio.
• Apoio na descoberta de recursos locais, como grupos de crianças, reuniões de pais e filhos, creches, etc.
Depoimentos de clientes:
Formação inicial e continuada:
• Setembro 93/Julho 97 – Fachakademie für Sozial Pädagogik Munique
Educadora infantil reconhecida pelo Estado.
• Dezembro de 1996 – Participação no evento de formação “Lidando com a Hiperatividade e/ou Crianças com Dificuldades de Aprendizagem” do Instituto Pedagógico da Cidade de Munique.
• Junho de 1998 – Participação no workshop “Fiesta Latina for Children” na Turnfest Academy.
• Agosto de 1998 – Participação no evento de formação “A Transição do Jardim de Infância à Escola Primária” do Departamento Escolar/Instituto Pedagógico da Cidade de Munique.
• Maio de 2004 – Participação na jornada especializada “As crianças falam muitas línguas. O caminho para a creche bilíngue” da Arbeiterwohlfahrt Schleswig-Holstein gGmbH.
• Junho de 2004 – Participação no curso de formação “Pronto para a escola? Processos educativos e apoio ao desenvolvimento no último ano do jardim de infância” da KKT e.V. (Creches para crianças pequenas e.V.).
• Junho de 2004 – Participação na jornada especializada “Multilinguismo no grupo infantil. Encontrando idiomas e como podemos apoiá-los.” da KKT e.V. (Creches para crianças pequenas e.V.).
• Março de 2005 – 1º Seminário Internacional de Educação do Guarujá – Gestão, Inclusão e Currículo.
• Março de 2007 – Participação na conferência “As crianças podem aprender através da educação? Educação e importância da observação e documentação em creches e escolas.” da SOKE e.V. no Montessori Center Nuremberg.
• Fevereiro de 2008 – Treinamento adicional sobre “Organização de uma iniciativa” pela KKT e.V. (Creches para crianças pequenas e.V.).
• Fevereiro de 2008 – Participação na conferência “… E adeus, vamos para a escola! Projetando transições com sucesso” da KKT e.V. (Creches para crianças pequenas e.V.).
• Novembro de 2008 – Formação contínua “Pedagogia de Reggio/Emilia” pela KKT e.V. (Creches para crianças pequenas e.V.).
• 2009 – Participação no “Programa de Formação Integrada” da Estrelinha e.V.
• Maio de 2009 – Participação na formação “Educação científica no Jardim de Infância” da Science-Lab Academy.
• Março de 2011 – Participação no seminário “Observação e documentação de processos educativos” da KKT e.V. (Creches para crianças pequenas e.V.).
• 2013 – Participação na formação intensiva de comunicação do Frontline Consulting Group.
• Fevereiro/Março de 2014 – Participação no seminário “Gestão Profissional de Kita” da Academia para jardim de infância, creche e pós-escola.
• Julho de 2022 – Finalização do curso de pedagogia on-line no Estácio de Sá
• Dezembro de 2022 – Participação no seminário “Depressão e Ansiedade na Infância e Adolescência: Reconhecendo e tratando” da Academia Alemã para a Promoção do Desenvolvimento e Saúde de Crianças e Adolescentes e.V.
• Junho 2023 – Seminário Consultor-As competências profissionais da consultoria em contexto educativo
• Novembro 2024 – Formação, competências sociais, para crianças e jovens socialmente, ansiosos e inseguros
• Novembro 2024 – Seminário: Motivando clientes apesar de um contexto coercitivo. Soluções sistemáticas
Minhas recomendações de literatura:
“Treinamento de habilidades sociais com crianças de 8 a 12 anos” – Norbert Beck, editora dgvt.
“Contato corporal. A importância da pele para o desenvolvimento humano.” – Ashley Montagu, Klett-Cotta Verlag.
“Promovendo a prontidão escolar na vida cotidiana” – Helga Fell, Brigg Verlag.
“Educação infantil bilíngue” – Bernd Kielhöfer/Sylvie Jonekeit, Stauffenburg Verlag.
“Conhecimento básico sobre autismo e deficiências complexas” – Georg Theunissen, Lambertus Verlag.
“Irmãos de crianças deficientes” – Eberhard Grunzinger, Care Line
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